Përpilimi i Planit Strategjik trevjeçar dhe procesi i monitorimit prioritete të KShC-së
Gjatë një takimi me drejtuesit e Universitetit të Gjilanit “Kadri Zeka”, kryetarja e Këshillit Shtetëror të Cilësisë (KShC), profesoresha Hasnije Ilazi, ka thënë se ndër prioritetet kryesore të këtij institucioni janë miratimi i Planit Strategjik trevjeçar dhe kompletimi i rregullativës për zbatimin e procesit të monitorimit dhe procedurave të mëpastajme.
Kreu i KShC-së tha se tashmë ekziston një draft i Planit Strategjik në të cilin janë angazhuar të gjitha kapacitetet e KShC-së, AKA-së, ekspertëve vendorë dhe atyre ndërkombëtarë, para se të prezantohet në diskutim publik.
Profesoresha Ilazi tha se është përgatitur edhe metodologjia e procesit të monitorimit dhe procedurave të mëpastajme, për të garantuar se institucionet e arsimit të lartë po i zbatojnë standardet e cilësisë dhe rekomandimet e ekspertëve ndërkombëtarë.
Anëtarët e KShC-së, profesori Dukagjin Zeka, profesori Gëzim Tosuni dhe profesoresha Krenare Pireva Nuçi, kanë prezantuar para nikoqirëve në Gjilan, punën që po bën KShC për zhvillimin e institucioneve të arsimit të lartë, nxitjen e kërkimeve shkencore, bashkëpunimin ndërkombëtar, shkëmbimet akademike etj.
Rektori i Universitetit të Gjilanit, Bajram Kosumi tha se është obligim i gjithë komunitetit akademik, universiteteve publike dhe kolegjeve private që të kontribuojnë në kthimin e AKA-së në Asociacionin Evropian për Sigurimin e Cilësisë në Arsimin e Lartë (ENQA).
Rektori Bajrami ka prezantuar të arriturat kryesore të Universitetit të Gjilanit, sidomos në përfshirjen e këtij institucioni në projekte ndërkombëtare që kanë të bëjnë me hulumtime shkencore dhe me shkëmbimet e stafit akademik dhe studentëve.
Delegacioni i KShC-së dhe AKA janë takuar edhe me studentët e këtij Universiteti, të cilët kanë prezantuar idetë dhe vizionin e tyre për zhvillimin e sistemit të arsimit të lartë.
Drejtuesit e KShC-së janë zotuar se të gjitha sugjerimet dhe vërejtjet e studentëve do të merren parasysh gjatë hartimit të politikave, standardeve dhe kritereve të akreditimit.



Antare e plotë në:
![INQAAHE_logo_png[1]](https://akreditimi.rks-gov.net/wp-content/uploads/2020/10/INQAAHE_logo_png1-300x106.png)
Më Shumë Nga Lajmet e Fundit
Përvojat e Kosovës në sigurimin e cilësisë prezantohen në konferencën rajonale në Shkup
Me ftesë të Këshillit për Bashkëpunim Rajonal (RCC) dhe Bankës Botërore, nën patronatin e Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës të Maqedonisë së Veriut, Drejtori i Përgjithshëm i Agjencisë së Kosovës për Akreditim (AKA), Naim Gashi, [...]
Këshilli Shtetëror i Cilësisë vizitoi Fakultetin e Studimeve Islame
Këshilli Shtetëror i Cilësisë (KSHC) i Agjencisë së Kosovës për Akreditim (AKA) gjatë një vizite në Fakultetin e Studimeve Islame (FSI), janë pritur nga menaxhmenti i këtij fakulteti me të cilët kanë biseduar për fuqizimin [...]
Mbledhja e radhës e KShC-së fokusohet në akreditim dhe vlerësim të cilësisë
Këshilli Shtetëror i Cilësisë (KShC) i Agjencisë së Kosovës për Akreditim (AKA), më 23.03.2026, zhvilloi mbledhjen e tij të rregullt, ku u diskutuan dhe u shqyrtuan një sërë çështjesh me rëndësi për sigurimin e cilësisë [...]
AKA forcon bashkëpunimin ndërkombëtar përmes vizitës zyrtare në Arizona State University
Në kuadër të orientimeve strategjike për internacionalizimin e sistemit të arsimit të lartë në Kosovë dhe forcimin e bashkëpunimit ndërkombëtar në fushën e sigurimit të cilësisë, Drejtori i Përgjithshëm i Agjencisë së Kosovës për Akreditim [...]
Adresimi i Drejtorit të Përgjithshëm të AKA-së para Bordit të CHEA-së në Uashington
Drejtori i Përgjithshëm i Agjencisë së Kosovës për Akreditim, Naim Gashi, në adresimin e tij para Bordit të Këshillit për Akreditimin e Arsimit të Lartë (CHEA) në SHBA, theksoi se Republika e Kosovës ka ndërtuar [...]
Aplikimi i AKA-së për njohje në SHBA shqyrtohet në takimin e Bordit të CHEA
Drejtori i Përgjithshëm i Agjencisë së Kosovës për Akreditim (AKA), Naim Gashi, dhe zyrtarja e lartë e AKA-së, Fjollë Ajeti, më 9 mars 2026 morën pjesë në takimin e Bordit të Komitetit të Pranimit të [...]





